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就看见梁临单肩背着个书包,脸上没什么表情地往校门口走过去。
我张了张嘴,准备跟梁临打个招呼,姜依依动作激动地抬起手直接捂住了我的嘴巴。
我彻底睁开自己的两只眼睛,盯着姜依依,唔唔了两声。
姜依依说:“别叫他。我经常看见他翘课呢!”姜依依撇嘴,“不是好学生。”
我对着姜依依眨了眨眼睛。
然后就听见梁临的声音近了:“妹妹。”
姜依依松开捂着我嘴巴的手,她不开心地嘟了下嘴,还背对着梁临冲我翻了个白眼。
我转头看梁临,他笑眯眯地冲我扬了下下巴:“妹妹,跳绳呢?”
我在非常刺目的阳光下,盯着梁临的双眼看,非常严肃地跟他说:“不可以叫我妹妹了。”
前几天上课时,我们班老师教我们第一性别的生理课,老师告诉我们说,男生跟女生在生理构造上是不一样的。
当时班上有男生起哄问老师:“老师,那如果一个男生,他长头发扎辫子,还穿裙子,那他到底是男生还是女生啊?”
老师回答说:“那这可能就涉及了一个跨性别的问题。”
男生起哄问:“什么是跨性别啊老师?”
老师想了想才解释道:“一个人的生理性别是男孩子,但是这个人的内心不认为自己是男孩子。她内心深处觉得自己是女孩子,这就是跨性别女性。”
男生起哄起来:“那赵殊白就是跨性别女性嘛!”
因为五年级的我仍旧没有长高,我还是坐在第一排的位置。非常方便地就能够跟讲桌上的老师交流起来,我抬头看向老师问道:“老师,那跨性别女性是不好的吗?”
老师闻言愣了愣:“当然不是。她跟我们都是一样的。”
我哦了一声点了点头。
下课之后,老师把我喊出教室,偷偷地问我道:“你就是你同学们说的赵殊白吗?你觉得自己是个女孩子?”
我认真地想了想,随后摇头否认道:“我是男孩子啊。”
老师沉默了片刻,她严肃地问我说:“班上是不是有人欺负你?”
我立刻点头。
我看见老师的眉头皱了起来,赵闻礼平时如果遇到特别难以解决的烦心事时,也总会紧紧地皱着眉头。
我便安慰老师道:“他们现在不敢欺负我了,去年我把一个同学的牙齿打掉了
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